Unité d’Enseignement : Santé Numérique pour les étudiants en santé
Objectifs de la formation
L’UE « Santé Numérique » s’inscrit dans la stratégie nationale de santé numérique 2021 et dans la feuille de route du numérique en santé 2023-2027, promulguée au niveau national. Cette formation répond à un vaste projet national français visant à amplifier la formation dans des domaines de compétences variés où le numérique est impliqué.
Comme stipulé dans l’arrêté du 10 novembre 2022, relatif à la formation socle au numérique en santé des étudiants en santé (NOR: SPRH2220195A) selon l’Article 1er, la formation au numérique en santé des professionnels de santé a pour objectif de permettre :
- D’appréhender les enjeux liés à la santé numérique.
- D’acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour travailler dans un contexte de digitalisation de l’exercice professionnel et d’accompagner la transformation du système de soins par le numérique.
- De favoriser l’interprofessionnalité et l’interdisciplinarité.
- D’intégrer le numérique en santé dans l’exercice des professionnels de santé.
Public cible
Formation initiale
- Étudiants des filières de santé, toutes spécialités
Organisation et contenus pédagogique
Période de la formation : Enseignement sur un semestre, mais deux fois dans l’année.
Volume horaire total d’enseignement : 28h.
Nombre d’ECTS : 2 ECTS
Lieu de la formation : hybride
Programme
2h Introduction de l’UE Santé Numérique
- Enjeux de la santé numérique
- Organisation de l’UE
26h : Modules
- M1 – Données de santé
- M2 – Cybersécurité en santé
- M3 – Communication en santé
- M4 – Outils numériques en santé
- M5 – Télésanté
Ressources pédagogiques
Formation en présentiel et e-learning (alternance de théorie et d’activitéspédagogiques)
Supports pédagogiques variés (vidéos, diaporamas, activités pédagogiquesinteractives, quiz, etc.)
Évaluation
- Contrôle continu
- Contrôle terminal
Compétences acquises
Données de Santé :
- Identifier un usager ou professionnel de santé.
- Caractériser et traiter la donnée à caractère personnel de santé enappliquant la réglementation.
- Accéder aux données de santé en respectant les exigencesprofessionnelles et légales.
- Exploiter les données de santé pour l’évaluation, la recherche et l’innovation.
Cybersécurité en santé :
- Concevoir et maintenir sécurisé son environnement numérique de travail.
- Se prémunir et réagir face aux incidents.
Communication en santé :
- Utiliser les outils permettant d’interagir avec les usagers pour unetransmission efficace de l’information.
- Interagir de manière adaptée entre professionnels, avec l’usager, avecles aidants et accompagnants et avec les institutions et administrations.
- Interagir sur internet en maîtrisant son identité numérique.
Outils numérique en santé :
- Maîtriser les logiciels métiers et les services numériques.
- Utiliser un objet connecté ou une application mobile et analyser leur fiabilité.
- Utiliser les outils et services socles adaptés et identifier leur articulation avec d’autres dossiers partagés.
- Chercher de l’information probante en santé.
Télésanté :
- Maîtriser la réglementation de la télésanté.
- Pratiquer la télésanté en lien avec l’équipe de soin et l’usager.
